雅典娜优秀学生奖
雅典娜学生优秀奖旨在支持和表彰365滚球官网的学生. 这一评选特别注重表彰多元化和代表性不足的个人. Through this award, 雅典娜还打算承认和发展个人谁促进访问, 通过学习课程或课外活动使妇女融入并提高她们的地位.
- 提名来自伊利诺伊大学社区. 自我提名也可以接受.
- 每份作品必须包括:
- 一篇说明被提名人如何达到或超过奖项标准的叙述(最多500字).
- 推荐人可以在推荐信中加入另一位伊利诺伊大学教职员工的推荐信.
- 自我提名者必须提交:
- A narrative demonstrating how they meet or exceed the award criteria (500 word maximum); and
- I大学教职员工的推荐信.
- 提名期现已截止.
- 承诺促进获取, inclusion, 通过学习课程和/或课外活动提高妇女地位;
- Efforts to advance women personally, professionally, and/or academically; and
- 性别平等方面的其他特殊服务资格.
鼓励提名个人解释该奖项如何有助于进一步被提名者的努力.
任何目前在365滚球官网攻读学位的学生都有资格获得提名.
奖励金额将每年确定，并由大学基金会分配.
获奖者将在每年春天举行的雅典娜领袖奖颁奖典礼和招待会上颁发.
2024 Recipient
Madelynn Gregoire
土木工程硕士研究生
玛德琳坚定不移地致力于促进准入, 在工程和STEM教育领域，女性的包容和进步确实是非同寻常的. 她致力于推动女性在STEM领域的发展，这在她的领导能力中是显而易见的, 协作精神和项目开发. 在她的时间，我的女工程师协会(SWE)领导团队的U章, 玛德琳在为攻读工程学位的女学生创造一个支持和赋权的环境方面发挥了关键作用. Under her leadership, 这一章蓬勃发展, 提供宝贵资源, 为会员提供交流机会和指导计划. Madelynn曾担任工程学院大使，在那里她通过全州范围内的实践活动，吸引和激励K12孩子们学习STEM. This year, 她继续努力，志愿担任“工程女性日”的小组组长, 在那里，她激励了爱达荷州北部和中部120多名五年级到十二年级的女孩追求并坚持STEM教育.
Past Winners
马德琳·格雷瓜尔，2024年
劳拉·弗雷米勒，2023年
Akorede Seriki, 2022
阿隆德拉·卡斯塔涅达，2021年
Farjahan Shawon, 2020年
Rebecca Witinok-Huber, 2019
Olivia Balemba, 2013
Karie Davidson, 2011
Giselle Veach, 2011
Jodi Frost, 2010
Lorena Vega Tamayo, 2010
杰奎琳·利文斯顿，2008年
杰西卡·桑普森，2008年
Alison English, 2007
Mariangie Ramos, 2007
June Clevy, 2006
Kathryn Dafoe, 2005
Angie Shepard, 2005
辛西娅·巴奈特，2003年
Tamara Cougar, 2003
Laila Kinnunen, 2003
Kahliela Wright, 2003年
Eve Foster, 2002
乔迪·斯瓦林根，2002年
Betsy Peters, 2001